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Sciences, Technologies, Santé

Licence Sciences de la Terre

  • Niveau de diplôme

    BAC +3

  • ECTS

    180 crédits

  • Durée

    3 années, 6 semestres

  • Langues d'enseignement

    Français, Anglais

Présentation

La licence Sciences de la Terre (ST) est une formation en trois ans préparant à la poursuite d'études dans les masters de Sciences de la Terre (toutes spécialisations) et de Sciences de l’Environnement (approche pluri-disciplinaire Géologie – Biologie - Chimie), dont les masters Géosciences Appliquées à l'Ingénierie de l'Aménagement (GAIA) et Sciences de l'Environnement Appliquées à la Montagne (SEAM, parcours EPGM, ECOMONT, DCOR) de l'Université Savoie Mont Blanc (USMB), ainsi qu'aux licences professionnelles dans le secteur des Géosciences.

Elle forme les étudiants au spectre très large des métiers liés aux Sciences de la Terre, en équilibrant les enseignements pratiques, de terrain, sur projet, ainsi que théoriques.

Deux parcours sont proposés à partir de la L2 :

  • parcours «Géosciences»
  • parcours «Environnement»

Les deux parcours comportent des enseignements renforcés en géologie et géophysique (pour le parcours "Géosciences") et en biologie et chimie (pour le parcours "Environnement"), en plus d'un ensemble d'enseignements communs.

La licence ST propose également un «Cursus Master en Ingénierie : géosciences, géologie du génie civil, géotechnique» accessible sur candidature, dès la L1.

Les objectifs pédagogiques, déroulé de la formation, poursuite d’études et métiers visés dépendent du parcours choisi.

Les effectifs permettent un enseignement en petits groupes et un suivi personnalisé par l'équipe enseignante.

La 1ère année est commune aux licences Sciences de la Terre (ST) et Sciences de la Vie (SV), mais intègre des enseignements d'option destinés spécifiquement aux étudiants de Licence ST.

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Objectifs

Les objectifs pédagogiques dépendent du parcours choisi. Les objectifs communs aux deux parcours sont :

  • Reconnaître et caractériser les matériaux géologiques, leur formation et leur histoire, en lien avec le contexte in situ.
  • Comprendre les phénomènes géologiques et physico-chimiques et les processus naturels ayant lieu dans le sous-sol et à sa surface (érosion, mouvements tectoniques, instabilités gravitaires, écoulements, etc).
  • Identifier (observation, imagerie, microscopie) et comprendre les structures géologiques superficielles et profondes, à l'échelle de la Terre globale et à l’échelle locale.
  • Observer, mesurer, analyser les grandeurs environnementales, grâce à une formation aux méthodes instrumentales de terrain et de laboratoire, de traitement statistique, et en informatique.
  • Connaître le contexte géologique aux échelles locales (Alpes, France) et les problématiques spécifiques à ces contextes.
  • Savoir lire et concevoir des cartes géologiques (et inventaires de végétation pour le Parcours Environnement).
  • Connaître et comprendre les grands enjeux environnementaux actuels, dont : reconnaissance, accès et gestion des ressources naturelles (eau, hydrocarbures, minerais, biodiversité) ; prévision, protection et médiation des risques naturels (mouvements de terrain, séismes, crues, pollution, éruptions volcaniques) ; évolution climatologique et de la biodiversité passée et actuelle, et les impacts environnementaux des activités humaines.
  • Savoir travailler en groupe autant qu’en autonomie, savoir faire preuve d’esprit critique, savoir analyser et évaluer un argumentaire scientifique.
  • Communiquer à l'oral et à l'écrit, en français et en anglais.

 

Le parcours Environnement vise de plus à :

  • Connaître la diversité du vivant et les grandes étapes de son évolution au cours de l'histoire de la Terre.
  • Comprendre les processus biologiques en intégrant les différentes échelles (moléculaire, cellulaire, organisme).
  • Comprendre les phénomènes bio-chimiques et les processus naturels ayant lieu dans les écosystèmes.
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Dimension internationale

Plusieurs programmes d'échanges internationaux sont accessibles aux étudiants de la Licence ST et permettent des mobilités au semestre ou à l'année vers :

  • l'Europe : Norvège, Allemagne, Espagne, Italie, Islande, Portugal, Roumanie (via le programme ERASMUS), 
  • le Canada : Ontario (programme ORA), Québec (programme BCI)
  • les Etats-Unis : diverses universités dans le pays, participant au programme ISEP 
  • le Brésil, la Russie, le Japon, l'Argentine, via des accords bilatéraux.

Des accords bilatéraux sont également signés avec des universités étrangères hors Europe (Russie, Brésil).

Le semestre 6 de la Licence ST est proposé aux étudiants internationaux et les enseignements sont alors majoritairement dispensés en anglais.

L'apprentissage de l'anglais est obligatoire à tous les semestres de la licence.

Chaque année une formation à la préparation du TOEFL (Test Of English as a Foreign Language) est organisée pour les étudiants désireux de participer à un programme d'échange dans certaines universités anglo-saxonnes.

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Les atouts de la formation

La présence de l'Université au cœur des Alpes et l'effectif relativement modeste des promotions (en L2 et L3) est un énorme avantage pour les étudiants car ils bénéficient d'un environnement d'étude idéal, avec de nombreuses sorties de terrain dès la première année, soit lors de TP en demi-journée, soit lors de journées d'excursion, soit lors de camps de terrain (3 semaines pour le parcours Géosciences, 1 semaine pour le parcours Environnement). Ces enseignements de terrain visent la mise en application des apprentissages issus des matières les plus naturalistes de cette formation, ainsi que le développement d’un savoir-faire observationnel primordial en géologie. En fin de L3 un stage en laboratoire permet aux étudiants d’exploiter les enseignements de la Licence à une problématique scientifique en géologie ou en sciences de l’environnement, et de se confronter aux exigences et à la rigueur d’un travail de recherche.

Les fiches dédiées aux deux parcours détaillent plus avant les atouts spécifiques à chacun.

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Organisation

Effectifs attendus

Entre 60 à 70 étudiants en L1

Licence Accès Santé (LAS) :  4 places

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Date de début de la formation

Première quinzaine de septembre

Date de fin de la formation

Fin juin

Programme

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L1 - Sciences de la Terre | Sciences de la vie

  • UAF101 Unité du vivant : la cellule

    6 crédits
    • Unité du vivant : la cellule

  • UAF102 Physique, Terre et Univers

    6 crédits
    • Physique

    • Terre et univers

  • UAF103 Atomistique et Minéraux

    6 crédits
    • Atomes et molécules

    • Roches et Minéraux 1

  • UAI104 UA d'individualisation (1UA parmi 3)

    • Au choix: 1 parmi 1

      • UAI104 Chimie organique et Mathématiques

        6 crédits
        • Introduction à la chimie organique

        • Mathématiques

      • UAI104 Cartographie – Mathématiques

        6 crédits
        • Mathématiques

        • Imagerie et cartographie

      • UAI104 Cartographie – Chimie

        6 crédits
        • Introduction à la chimie organique

        • Imagerie et cartographie

  • UAM105 UA Modulaire

    6 crédits
    • Anglais

    • Méthodologie

    • Outils d'observation

    • Enseignements d'ouverture

      • Au choix: 1 parmi 1

        • Cycle Conférences 1

        • Sport 73 (Bourget)

  • UAM106 Accès santé (uniquement pour L1 LAS)

    4 crédits
    • Enseignements Santé 1

  • UAF201 Biologie et morphologie des animaux

    6 crédits
    • Biologie et morphologie des animaux

  • UAF202 Climat et enjeux actuels

    6 crédits
    • Climatologie

    • Enjeux en géosciences

  • UAI203 UA d'individualisation (1 UA parmi 2)

    • Au choix: 1 parmi 1

      • UAI203 Biologie et morphologie des végétaux

        6 crédits
        • Biologie et morphologie des végétaux

      • UAI203 Tectonique, forces et structures géologiques

        6 crédits
        • Physique

        • Géologie structurale

  • UAI204 UA d'individualisation (1 UA parmi 3)

    • Au choix: 1 parmi 1

      • UAI204 Chimie des solution 1 - Biochimie structurale

        6 crédits
        • Chimie des solutions 1

        • Biochimie structurale

      • UAI204 Minéralogie – Biochimie structurale

        6 crédits
        • Roches et Minéraux 2

        • Biochimie structurale

      • UAI204 Minéralogie - Chimie

        6 crédits
        • Roches et Minéraux 2

        • Chimie des solutions 1

  • UAM205 UA Modulaire

    6 crédits
    • Anglais

    • Orientation et métiers

    • Enseignements d'ouverture

      • Au choix: 1 parmi 1

        • Cycle Conférences 2

        • Sport 73 (Bourget)

        • Nutrition - Alimentation Santé

  • UAM205 Accès Santé (uniquement pour L1 LAS)

    6 crédits
    • Enseignements Santé 2

L2-L3 - Géosciences

Le parcours «Géosciences» de la licence Sciences de la Terre (ST) est une formation en trois ans préparant à la poursuite d'études dans les masters de Sciences de la Terre (toutes spécialisations), dont le master Géosciences Appliquées à l'Ingénierie de l'Aménagement (GAIA) de l'Université Savoie Mont Blanc (USMB), ainsi qu'aux licences professionnelles dans le secteur des Géosciences.

Elle forme les étudiants au spectre très large des métiers liés aux Sciences de la Terre, en équilibrant les enseignements pratiques, de terrain, sur projet, ainsi que théoriques. Elle vise à développer une connaissance fondamentale des processus et des structures du sol et du sous-sol, à l'échelle globale de la Terre, comme à l'échelle régionale ou locale, en particulier en lien avec les Alpes.

La spécialisation en géosciences, progressive sur les trois années, concerne les différentes disciplines en Terre Solide, et s'appuie sur les compétences, les plateformes techniques et les recherches de deux laboratoires (EDYTEM et ISTerre) reconnus internationalement dans le domaine.

Les effectifs (entre 30 et 40 étudiants en 1ère année de licence) permettent un enseignement en petits groupes, et un suivi personnalisé par l'équipe enseignante. La 1ère année est commune aux licences Sciences de la Terre (ST) et Sciences de la Vie (SV), mais intègre des enseignements d'option destinés spécifiquement aux étudiants de Licence ST.

La licence ST propose également à ces étudiants un «Cursus Master en Ingénierie : géosciences, géologie du génie civil, géotechnique» accessible sur candidature, dès la L1.

Voir la page complète de ce parcours

  • UAF301 Modélisation physique en Sciences de la Terre

    6 crédits
    • Physique

    • Calcul informatique

  • UAF302 Géologie 3D

    6 crédits
    • Géologie du quaternaire

    • Géologie structurale 2

  • UAF303 Processus magmatiques et métamorphiques

    6 crédits
    • Processus magmatiques et métamorphiques

  • UAF304 Géochimie et spatialisation

    6 crédits
    • Géochimie interne

    • Photogrammétrie

    • Système d'information géologique (SIG)

  • UAM305 UA Modulaire

    6 crédits
    • Anglais

    • Enjeux en géosciences

    • Enseignements d'ouverture

      • Au choix: 1 parmi 1

        • Sport 73 (Bourget)

        • Cycle Conférences 3

        • Stages - Activités citoyennes

        • Partenaires Scientifiques pour la classe 1

        • Manifestation du magnétisme

        • Changement climatique - Impact et solutions 2

  • UAF401 Géodynamique externe

    6 crédits
    • Géodynamique externe

  • UAF402 Terre : structure et dynamique

    6 crédits
    • Terre : structure et dynamique

  • UAF403 Mathématiques – TPE

    6 crédits
    • Mathématiques pour les ST

    • Travaux personnels encadrés

  • UAF404 Terrain, SIG

    6 crédits
    • Terrain

    • SIG 2

  • UAM405 UA Modulaire

    6 crédits
    • Anglais

    • Choix d'études et de métiers

    • Techniques de communication orale

    • Enseignements d'ouverture

      • Au choix: 1 parmi 1

        • Sport 73 (Bourget)

        • Histoire des sciences 2

        • Culture Scientifique et Esprit critique

        • Stages - Activités citoyennes

        • Partenaires Scientifiques pour la classe 2

        • Les coulisses du Musée de Beaux arts

        • Cycle conférences 4

        • Logique

        • Savons : Chimie et environnement

        • Egalités Femme-Homme

        • Initiation vulgarisation et médiation scientifique

  • UAF501 Hydrologie et hydrogéologie

    6 crédits
    • Hydrologie et hydrogéologie

  • UAF502 Evolution des chaînes de montagnes : les Alpes

    6 crédits
    • Evolution des chaînes de montagnes : les Alpes

  • UAI503 Géomécanique et traitement de données

    6 crédits
    • Géomécanique

    • Traitement de données

  • UAI504 UA d'individualisation (1 UA parmi 2)

    • Au choix: 1 parmi 1

      • UAI504 Pédologie, Paléontologie

        6 crédits
        • Base de sciences des sols

        • Paléontologie

      • UAI504 Chimie de l'environnement

        6 crédits
        • Chimie de l'environnement 1

        • Chimie de l'environnement 2

  • UAM505 UA Modulaire

    6 crédits
    • Anglais

    • Projet

    • Enseignements d'ouverture

      • Au choix: 1 parmi 1

        • Sport 73 (Bourget)

        • Stages - Activités citoyennes

        • Manifestation du magnétisme

        • Cycle Conférences 3

        • Partenaires Scientifiques pour la classe 1

        • Changement climatique - Impact et solutions 2

  • UAF601 Risques géologiques

    6 crédits
    • Risques géologiques

  • UAF602 Géologie de la France et Tectonique

    6 crédits
    • Géologie de la France

    • Tectonique

  • UAF603 Terrain

    6 crédits
    • Terrain

  • UAI604 UA d'individualisation (1 UA parmi 2)

    • Au choix: 1 parmi 1

      • UAI604 Ressources et prospection

        6 crédits
        • Ressources minérales et pétrolières

        • Gravimétrie

      • UAI604 Epistémologie et Histoire des Sciences

        6 crédits
        • Epistémologie et Histoire des Sciences

  • UAM605 UA Modulaire : Introduction to research

    6 crédits
    • Introduction to research

L2-L3 - Environnement

Le parcours «Environnement» de la Licence Sciences de la Terre (ST) est une formation en trois ans préparant à la poursuite d'études dans les masters pluridisciplinaires (Géologie, Biologie, Chimie) en sciences de l’environnement, dont, à l’Université Savoie Mont Blanc, les différents parcours du master SEAM (EPGM, ECOMONT, DCOR).

Elle forme les étudiants au spectre très large des métiers liés aux Sciences de l’environnement, en équilibrant les enseignements pratiques, de terrain, sur projet, ainsi que théoriques. Elle vise à développer une connaissance fondamentale des processus terrestres de surface en liant les différents compartiments des écosystèmes dans le contexte actuel de changement global, à l'échelle planétaire comme à l'échelle régionale ou locale, en particulier en lien avec les Alpes.

La caractéristique pluridisciplinaire de ce parcours mêlant des enseignements de géologie, biologie et chimie avec une progression sur les trois années permet une approche intégrative de l’environnement à différentes échelles. Ces enseignements s’appuient sur les compétences, les plateformes techniques et les recherches de quatre laboratoires (EDYTEM, CARRTEL, LECA et ISTerre) reconnus internationalement dans le domaine.

Les effectifs (entre 30 et 40 étudiants en 1ère année de licence) permettent un enseignement en petits groupes, et un suivi personnalisé par l'équipe enseignante. La 1ere année est commune aux licences Sciences de la Terre (ST) et Sciences de la Vie (SV), et intègre des enseignements d'option destinés spécifiquement aux étudiants de Licence ST.

Voir la page complète de ce parcours

  • UAF301 Régulation et croissance des plantes

    6 crédits
    • Régulation de la croissance des plantes

  • UAF302 Géologie 3D

    6 crédits
    • Géologie du quaternaire

    • Géologie structurale 2

  • UAF303 Analyse et interaction des molécules organiques

    6 crédits
    • Chimie organique 2

    • Chimie analytique 1

  • UAF304 Botanique

    6 crédits
    • Botanique

  • UAM305 UA Modulaire

    6 crédits
    • Anglais

    • Système d'information géologique (SIG)

    • Enseignements d'ouverture

      • Au choix: 1 parmi 1

        • Sport 73 (Bourget)

        • Cycle Conférences 3

        • Stages - Activités citoyennes

        • Partenaires Scientifiques pour la classe 1

        • Manifestation du magnétisme

        • Changement climatique - Impact et solutions 2

  • UAF401 Géodynamique externe

    6 crédits
    • Géodynamique externe

  • UAF402 Biologie moléculaire et génétique

    6 crédits
    • Biologie moléculaire et génétique

  • UAF403 Analyse en solution

    6 crédits
    • Chimie analytique 2

    • Chimie des solutions 2

  • UAF404 Fonctionnement et dynamique des écosystèmes

    6 crédits
    • Fonctionnement et dynamique des écosystèmes

  • UAM405 UA Modulaire

    6 crédits
    • Anglais

    • Applications en écologie évol. et analyse de données

    • Enseignements d'ouverture

      • Au choix: 1 parmi 1

        • Sport 73 (Bourget)

        • Histoire des sciences 2

        • Culture Scientifique et Esprit critique

        • Stages - Activités citoyennes

        • Partenaires Scientifiques pour la classe 2

        • Les coulisses du Musée de Beaux arts

        • Cycle conférences 4

        • Logique

        • Savons : Chimie et environnement

        • Egalités Femme-Homme

  • UAF501 Hydrologie et hydrogéologie

    6 crédits
    • Hydrologie et hydrogéologie

  • UAF502 Sols et environnement

    6 crédits
    • Base de sciences des sols

    • Sols et services écosystémiques

  • UAI503 UA d'individualisation (2 UA parmi 3)

    • Au choix: 2 parmi 2

      • UAI503 Chimie de l'environnement

        6 crédits
        • Chimie de l'environnement 1

        • Chimie de l'environnement 2

      • UAI503 Ecologie des communautés et analyse des données

        6 crédits
        • Ecologie des communautés et analyse de données 2

      • UAI503 Diversité des métabolismes microbiens

        6 crédits
        • Diversité des métabolismes microbiens

  • UAM504 UA Modulaire

    6 crédits
    • Anglais

    • Outils de candidature - Entreprenariat

    • Identifier son cursus post-licence

    • Enseignements d'ouverture

      • Au choix: 1 parmi 1

        • Sport 73 (Bourget)

        • Stages - Activités citoyennes

        • Manifestation du magnétisme

        • Cycle Conférences 3

        • Partenaires Scientifiques pour la classe 1

        • Changement climatique - Impact et solutions 2

  • UAF601 Risques géologiques

    6 crédits
    • Risques géologiques

  • UAF602 Ecosystèmes d'altitude, gestion des milieux naturels

    6 crédits
    • Ecosystèmes d'altitude, gestion des milieux naturels

  • UAF603 Terrain, SIG

    6 crédits
    • SIG 2

    • Terrain

  • UAF604 Ressources géologiques et risques environnementaux

    6 crédits
    • Ressources minérales et pétrolières

    • Risques environnementaux liés aux exploitations

  • UAM605 UA Modulaire

    6 crédits
    • Projet ST Environnement

    • Enseignements d'ouverture

      • Au choix: 1 parmi 1

        • Sport 73 (Bourget)

        • Initiation vulgarisation et médiation scientifique

        • Logique

        • Partenaires Scientifiques pour la classe 2

        • Les coulisses du Musée de Beaux arts

        • Histoire des sciences 2

        • Culture Scientifique et Esprit critique

        • Stages - Activités citoyennes

        • Cycle conférences 4

        • Egalités Femme-Homme

        • Savons : Chimie et environnement